Объективная оценка деятельности учащихся остается актуальной проблемой методики преподавания в современной школе. Представленная в пособии технология диагностики предметной обученности по физике является инструментом оперативного контроля усвоения знаний на различных этапах обучения. Пособие является логическим продолжением сборника "Физика. 7 класс: диагностика предметной обученности (контрольно-тренировочные задания, диагностические тесты и карты)" (автор-составитель В.С.Лебединская. Волгоград: Учитель, 2009) и предназначено для работы с учащимися 8 класса. Предложенная система диагностических тестов и карт, набор контрольно-тренировочных заданий и упражнений помогут педагогу организовать эффективную работу, направленную на повышение уровня знаний учащихся. Предназначено учителям физики, может быть полезно руководителям МО и общеобразовательных школ.