Ученье - свет, а неученье - тьма. Дело мастера боится, и коль крестьянин не умеет сохою владеть - хлеб не родится.
Суворов А. В. |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА
Оглавление сайта ▼
Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы
В мире WWW:
Н. Ю. Васильева
Окружающий мир. 2 класс. Поурочные разработки. К УМК А. А. Плешакова, М. Ю. Новицкой
ВАКО, 2016 Страниц: 416 Формат: 84x108/32 В пособии представлены поурочные разработки по курсу "Окружающий мир" для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А.Плешакова, М.Ю.Новицкой ("Перспектива"), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагоги??еских вузов и колледжей. Категории каталога: Окружающий мир |
Наша
библиотека:
Литературные экскурсии по Санкт-Петербургу ►библиотека:
Лучшие экскурсии в Петербурге для российских туристов ►
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►
Вокруг школы
Сказкотерапия детских проблем
«Ох уж эти сказки. Ох уж эти сказочники!» - говорил персонаж знаменитого мультфильма. Волшебство, фантазии, таинство превращения, как можно всё это не любить. Мы с замиранием сердца слушали волшебные истории в детстве, да и сейчас, чего греха таить, верим в ...
Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников
Сегодня, когда отечественное образование вообще и средняя школа в частности вызывает огромное количество нареканий, внедрение в педагогический процесс эффективных методов, средств и форм обучения является весьма актуальной задачей.Одним из таких эффективных направлений в оптимизации образовательного процесса сейчас становится системно-деятельностный подход, который сочетает в себе деятельностный и системный подходы.
