Сопровождение в педагогике и психологии понимается как деятельность, обеспечивающая условия для принятия субъектом развития оптимального решения в различных ситуациях жизненного выбора. Саморазвитие, являясь диалектическим процессом, способствует максимальному самообогащению и саморазвертыванию. Поиск смысла своего социального предназначения, становятся центральным событием в старшем школьном возрасте. Профильное обучение как открытое пространство для старшеклассника в приобретении им субъектного опыта саморазвития соотв??тствует его образовательным и жизненным установкам, создает условия для допрофессиональной подготовки. С целью подготовки старшеклассника к осуществлению осознанного выбора профиля обучения на средней ступени организуется предпрофильная подготовка. Психолого-педагогическое сопровождение саморазвития старшеклассника в профильном обучении способствует осуществлению рефлексии учебной и внеучебной деятельности; самостоятельности, ответственности в реализации личностных выборов, разрешению внутренних противоречий, комплексному решению задач саморазвития старшеклассника средствами образования.