Автор этой книги утверждает: суть предшкольного периода жизни ребён­ка - испытание в себе разных качеств и испытание себя в различных ситуа­циях. Это напрямую связано с сохранением и становлением у детей качеств слышащих, видящих, говорящих, действующих людей. Как взрослому обеспечить для этого необходимые условия? И как они совмещаются для него, например, с задачами развития у детей интеллекту­альных, логических, математических способностей и умений? Первое дело педагога - вытащить с детьми “на свет белый” проблему и “всем миром” поговорить о ней. А часы могут послужить одним из идеальных предметов для такого совместного рассмотрения...