Задача настоящей работы заключается в том, чтобы дать учителю русского языка практическое руководство по методике пунктуации. Но при этом необходимо учитывать, что практика всегда неразрывно связана с теорией. Чтобы правильно поставить преподавание пунктуации, необходимо хорошо разбираться в её назначении и её основах в русском языке. Настоящее руководство состоит из двух частей: первая посвящена общей характеристике русской пунктуации, вторая - собственно методике.