В пособии представлены досугово-образовательные программы, материалы и документы, являющиеся эффективным механизмом решения социально-педагогических проблем, связанных с организацией свободного времени детей и подростков в каникулярное время. Особое внимание уделяется организация совместной деятельности детей и педагогов, предлагается обоснованная методика взаимодействия субъектов воспитательного процесса в ходе реализации вариативных программ. В пособии даются обобщенные рекомендации по организации проектирования и программирования летних мероприятий. Предлагается обзор законодательной базы, необходимой для работы летних лагерей различного типа. Пособие адресовано организаторам летнего отдыха детей и подростков, социальным педагогам, а также студентам педагогических вузов.