Книга 1 География эмоций с Монсиками. Англия (Автор: Шиманская В.А., Огородник О.Я.) Рабочая тетрадь "Англия" входит в курс "География эмоций с Монсиками"и представляет собой импровизированное путешествие в Англию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее "эмоциональным портретом". Также в тетради представлен специальный "эмоциональный словарик", благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на английском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями. Книга 2 География эмоций с Монсиками. Армения (Автор: Шиманская В.А., Огородник О.Я.) Рабочая тетрадь "Армения" входит в курс "География эмоций с Монсиками" и представляет собой импровизированное путешествие в Армению, в ходе которого дети познакомятся не только с остопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее "эмоциональным портретом". Также в тетради представлен специальный "эмоциональный словарик", благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на армянском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открыт??сти и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями. Книга 3 География эмоций с Монсиками. Греция (Автор: Шиманская В.А., Огородник О.Я.) Рабочая тетрадь "Греция" входит в курс "География эмоций с Монсиками" и представляет собой импровизированное путешествие в Грецию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее "эмоциональным портретом". Также в тетради представлен специальный "эмоциональный словарик", благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на греческом языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также д??я занятий дома вместе с родителями. Книга 4 География эмоций с Монсиками. Индия (Автор: Шиманская В.А., Огородник О.Я.) Рабочая тетрадь "Индия" входит в курс "География эмоций с Монсиками" и представляет собой импровизированное путешествие в Индию, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее "эмоциональным портретом". Также в тетради представлен специальный "эмоциональный словарик", благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на языке хинди – одном из двух о??ициальных языков Индии. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расширение кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями. Книга 5 География эмоций с Монсиками. Китай (Автор: Шиманская В.А., Огородник О.Я.) Рабочая тетрадь "Китай" входит в курс "География эмоций с Монсиками" и представляет собой импровизированное путешествие в Китай, в ходе которого дети познакомятся не только с достопримечательностями, вкусными рецептами, интересными историями страны, но и с ее "эмоциональным портретом". Также в тетради представлен специальный "эмоциональный словарик", благодаря которому дети узнают, как звучат слова-эмоции на китайском языке. Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики, внимания и наблюдательности, логического мышления, простых навыков коммуникации, а также на расшире??ие кругозора. В процессе занятий дети учатся открытости и толерантности. Рабочая тетрадь рекомендуется для организации занятий с детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, детских развивающих центрах, а также для занятий дома вместе с родителями.