В качестве демонстрационного материала используются предметные и сюжетные картинки, с помощью которых детей знакомят с количественными, временными, пространственными понятиями и представлениями, а также с характерными особенностями величины, формой предметов окружающего мира. В пособии широко используется словесная наглядность - образное описание изучаемого объекта (геометрической фигуры, явлений окружающего мира). Художественное слово позволяет усваивать понятия большой - маленький; характерные признаки времен года, частей суток. Произведения устного народного творчества (загадки, считалки, потешки) способствуют закреплению навыков счета. Демонстрационный материал, используемый на занятиях, обогащает зрительные представления ребенка, включает его в практическую деятельность, повышает эффективность обучения, способствует развитию интереса, лучшему усвоению поставленных задач. Назначение демонстрационного материала: - сделать процесс обучения интересным, понятным, доступным; - создать условия для обогащения зрительных образов, для развития познавательных интересов и способ??остей; - подготовить ребенка к выполнению практических действий с раздаточным материалом и заданий в рабочей тетради "Я считаю до пяти"; - создать условия для оптимального сочетания индивидуальной и совместной деятельности детей.