Грамматик может быть весьма плохим автором; хороший автор - плохим грамматиком.
П. Буаст

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА


!!! Педкниги в Читай-городе!

Оглавление сайта ▼



Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы

В мире WWW:

О. Н. Лиманская

Конспекты логопедических занятий в старшей группе


Сфера, 2016
Страниц: 128
Формат: 60x90/16
Методическое пособие включает конспекты 76 фронтальных занятий с детьми 5-6 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые игры и упражнения помогут сформировать у детей такие понятия, как "звук", "слог", "слово", "предложение", закрепить навыки звукового анализа и синтеза. Чистоговорки, потешки, стихотворения, используемые в ходе занятий, способствуют развитию у детей слухового внимания, фонематического слуха и восприятия. Формированию лексико-грамматических категорий служат специальный наглядный материал и речевые игры. Развитию воспр??ятия и конструктивных навыков способствуют игры с пазлами, геометрическими фигурами и счетными палочками. Пособие может быть использовано в работе воспитателей как логопедических групп, так и массовых групп детских садов.
Категории каталога:
Развитие речи. Чтение










Наша
библиотека:
Литературные экскурсии по Санкт-Петербургу ►
Лучшие экскурсии в Петербурге для российских туристов ►
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►


Вокруг школы
Экстернат
С каждым годом все больше школьников выбирают экстернат. Эту форму получения среднего образования можно считать действительно современной, хотя подходит она и не всем


Экспресс-подготовка в вуз: быстрее не бывает
Когда речь заходит о краткосрочных подготовительных курсах, скептики пожимают плечами перед смертью не надышишься. А вот настоящий студент всегда готовится в ночь перед сессией, так чем абитуриент хуже?!
> info@pedknigi.ru <