Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.
Пушкин Александр Сергеевич

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА


Оглавление сайта



Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы


М. П. Костюченко

Сезонные прогулки. Лето. Карта-план для воспитателя. Младшая группа. 3-4 года (комплект из 64 карт)



   
Учитель, 2016
Страниц: 64
Формат: 210x295
Каждый ребенок - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Дети стремятся к активной деятельности, поэтому важно не допустить угасания этого стремления, способствовать его дальнейшему развитию. Чем полнее и разнообразнее будет организована детская деятельность на прогулке, тем успешнее будут развиваться дети, реализовываться их потенциальные возможности и творческие способности. Поэтому наиболее близкие и естественные для школьников виды деятельности, такие как игра, общение со взрослыми и с??ерстниками, экспериментирование, наблюдение, детский труд, занимают в ходе прогулки особое место. У дошкольников вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. На прогулке решаются задачи умственного, нравственного, физического, трудового и эстетического воспитания.Сезонные прогулки развивают у ребенка бережное отношение, интерес к природе. Ежедневно дети наблюдают за природными объектами и явлениями, учатся анализировать сезонные изменения в окружающей природе.Прогулки способствуют не то??ько активному познавательному развитию дошкольников, но и их оздоровлению и закаливанию, активному общению друг с другом, адаптации в социуме. Постепенно в результате сезонные наблюдений у детей формируется умение обобщать увиденное и выражать свои сенсорные ощущения в виде связные рассказов, в процессе художественно-игровой и трудовой деятельности. Использование игровых приемов, а также практических заданий развивает наблюдательность, активизирует мысль.Предлагаемый материал, состоящий из 64 карт, удобен в использовании и предназначен для педаг??гов и родителей. Современные требования, предъявляемые к планированию в дошкольном образовании, выделяют преимущества картотечного планирования образовательного процесса. Картотека имеет тематическую основу, каждая прогулка пронумерована и предназначена для освоения определенной темы в разных видах деятельности. В календарно-тематическом плане образовательной деятельности достаточно указать номер прогулки, так как в карточке более подробно указаны педагогические цели, целевые ориентиры образования, осваиваемые образовательные области, а также разнообразные виды детской деятельности и средства реализации прогулки. В содержание каждой карточки включены: наблюдения за сезонными изменениями в природе; беседа по вопросам; трудовая и исследовательская деятельность, которые чередуются с дидактическими играми, а также разнообразная игровая деятельность (подвижные, русские народные, игры народов мира, игры-забавы). Предложен богатый материал для активизации речевой деятельности: приметы, поговорки, пословицы, загадки, словесные игры, художественное слово, подобранный в соответствии с возрастом детей.Работа педагога по картотечному планированию сезонных ежедневных прогулок будет способствовать формированию эмоционально-положительного отношения дошкольников к окружающему миру, природе родного края; их личностному развитию в разных видах детской деятельности.
Категории каталога:
Младшая группа










Наша
библиотека:
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►


Вокруг школы
Сказкотерапия детских проблем
«Ох уж эти сказки. Ох уж эти сказочники!» - говорил персонаж знаменитого мультфильма. Волшебство, фантазии, таинство превращения, как можно всё это не любить. Мы с замиранием сердца слушали волшебные истории в детстве, да и сейчас, чего греха таить, верим в ...


Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников
Сегодня, когда отечественное образование вообще и средняя школа в частности вызывает огромное количество нареканий, внедрение в педагогический процесс эффективных методов, средств и форм обучения является весьма актуальной задачей.Одним из таких эффективных направлений в оптимизации образовательного процесса сейчас становится системно-деятельностный подход, который сочетает в себе деятельностный и системный подходы.
> info@pedknigi.ru <

Rambler's Top100
КиберГород.Ru - каталог сайтов.