Педагог - человек, который лучше знает как воспитывать чужих детей, чем своих.
Ж. Фалкенаре

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА


!!! Педкниги в Читай-городе!

Оглавление сайта ▼



Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы

В мире WWW:

А. Ю. Патрикеев

Зимние подвижные игры. 1-4 классы


ВАКО, 2009
Страниц: 176
Формат: 84x108/32
В пособии приводятся сценарии зимних подвижных игр, которые могут использоваться на уроках физической культуры, в качестве физкультминуток, а также во внеурочное время. Различные движения и упражнения на свежем воздухе являются эффективными средствами закаливания детей, особенно зимой, в холодное время года, когда длительность пребывания детей на воздухе сильно зависит от правильной организации их деятельности. Все игры в своих разделах для удобства поиска расположены в алфавитном порядке.Издание адресовано учителям физической культу??ы, преподавателям начальной школы, студентам педагогических вузов.
Категории каталога:
Физическая культура










Наша
библиотека:
Литературные экскурсии по Санкт-Петербургу ►
Лучшие экскурсии в Петербурге для российских туристов ►
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►


Вокруг школы
Необычный урок истории
Уроки истории у многих ассоциируются с труднозапоминаемыми датами и чередой нескончаемых войн, разделов, смен престола и т.д. Поток материала, порой написанного скучно и серо, не позволяет школьником разглядеть по-настоящему интересную историческую науку. Вы скажете, что всё ...


Неделя психологии в школе
Предметные недели давно стали одной из традиций школьной жизни. Но не только математика и русский язык становятся центром внимания в такие недели, но и те области знаний, оценки за которые не ставят. К примеру, психология. Мероприятия в рамках этой недели могут охватить...
> info@pedknigi.ru <